Descubra Tudo Sobre a Apostila do Agente Educacional de Iturama MG 2025!

O concurso público, organizado pela FUMARC, representa uma excelente oportunidade para candidatos de diferentes perfis, uma vez que disponibiliza um total de 55 vagas, mais a formação de Cadastro Reserva destinadas ao Ensino Médio. As remunerações oferecidas são altamente competitivas, podendo atingir valores atrativos de até R$ 4.989,63. Ademais, por abranger diversas áreas, o certame amplia ainda mais as possibilidades para candidatos com formações variadas.

Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos (Conforme solicitado pelo Edital 2025)

Língua Portuguesa: 1. Língua e linguagem. Variações linguísticas. 2. Fonética. Ortografia. Acentuação gráfica. 3. Denotação e conotação. Sinonímia e antonímia. Paronímia e homonímia. Ambiguidade. 4. Compreensão e interpretação de textos. Gêneros e tipologias textuais. Coesão e coerência. Pressupostos e subentendidos. Funções da linguagem. Intertextualidade. 5. Argumentação. Recursos argumentativos. Falácias da argumentação. 6. Estrutura e formação de palavras. 7. Classes de palavras. 8. Frase, oração e período. Período simples. Período composto por coordenação. Período composto por subordinação. 9. Concordância verbal e nominal. 10. Regência verbal e nominal. Crase. 11. Colocação pronominal. 12. Sinais de pontuação. 13. Figuras de linguagem. 14. Discurso direto, indireto e indireto livre.

Matemática: Estruturas lógicas; Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões; Lógica sentencial (ou proposicional); Proposições simples e compostas; Diagramas lógicos; Operações com conjuntos; Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos.

Conhecimentos Didáticos Pedagógicos: 1. Estatuto da Criança e Adolescente. 2. Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos. 3. Diretrizes Nacionais para a educação em direitos humanos. 4. Programa Nacional Direitos Humanos. 5. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. 6. Direitos das Mulheres. 7. A Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil. 8. A Educação das Relações Étnico-Raciais e a Década Internacional dos Povos Afrodescendentes. 9. A Educação Escolar Quilombola no Brasil. 10. A organização e Funcionamento da Educação Escolar Quilombola no Estado de Minas Gerais. 11. Diretrizes para a Educação Básica nas escolas do campo em Minas Gerais. 12. Diretrizes Operacionais Básicas para a Educação Básica nas escolas do campo. 13. Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica. 14. Organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais. 15. A política da Educação Integral e Integrada garantindo a formação humana e o desenvolvimento integral dos estudantes. 16. Planejamento escolar e avaliação e monitoramento da aprendizagem. 17. Relações entre os sujeitos da comunidade escolar. 18. Didática: elementos básicos do processo da aprendizagem e metodologia de ensino. 19. Avaliação da aprendizagem: concepção, sujeitos, critérios e instrumentos. 20. Funções da Avaliação Escolar e a análise dos resultados. 21. Currículo na Perspectiva da Inclusão e das Diversidades. 22. Projeto político-pedagógico e a relação com o Plano de Ensino, o Plano de Aula e a gestão da sala de aula. 23. Usos das tecnologias e da cultura digital no cotidiano escolar. 24. Dimensões para a qualidade da docência. 25. A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.

Conhecimentos Específicos (Conforme solicitado pelo Edital 2025)

Política Nacional de Educação Inclusiva: Dispositivos legais vigentes; Lei Brasileira de Inclusão; Base Nacional Comum Curricular (BNCC); Adaptações curriculares e plano de desenvolvimento individual; Tecnologias assistivas; O processo de aprendizagem na dimensão biológica, cognitiva e social; Contribuições da neurociência para a educação: mecanismos de atenção, memória, emoção, linguagem e comunicação; Identificação e a análise de problemas relacionados aos processos de aprendizagem (transtornos de aprendizagem; dificuldades de aprendizagem) e suas implicações; Transtorno Específico da Aprendizagem (Dislexia e Discalculia); Transtorno da Comunicação (Distúrbio Específico da Linguagem); Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH; Transtornos Intelectuais e Transtorno do Espectro Autista. Problemas emocionais e transtornos afetivos; Ação do pedagogo na organização do trabalho pedagógico nas instituições escolares. A aquisição da leitura e escrita. A relação entre a linguística e o processo de alfabetização. A compreensão das diferenças e interações entre a linguagem oral e a escrita.

“NÃO SERÁ DISPONIBILIZADO QUALQUER REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA OU AUTORES PARA DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OU BÁSICO NESSE MATERIAL”

Apostila Concurso Agente Educacional Pedagógico Prefeitura Iturama MG 2025

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Dúvidas sobre Apostila Agente Educacional Pedagógico Iturama MG 2025

Qual é o conteúdo da apostila?

A apostila inclui conhecimentos básicos como Língua Portuguesa e Matemática, além de conhecimentos didáticos pedagógicos e específicos, todos alinhados ao edital de 2025. Isso garante que você estude exatamente o que precisa!

A apostila é recomendada para quem tem pouco tempo para estudar?

Sim! O material é direto ao ponto, facilitando a compreensão e otimização do tempo de estudo. É ideal para quem busca uma preparação eficaz em um curto período.

Onde posso adquirir a apostila?

A apostila está disponível online através do link que acompanha este texto. Basta clicar no botão “COMPRAR AGORA” e garantir o seu material de estudo!