Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos(Totalmente de Acordo com Edital 2024)

Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos; denotação e conotação; figuras; coesão e coerência; tipologia e gênero textual; significação das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da oração e do período; pontuação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; estudo da crase; semântica e estilística. Conhecimentos de elaboração de correspondências, protocolos circulares e ofícios.

Raciocínio Lógico e Matemático: Princípio da Regressão ou Reversão. Lógica dedutiva, argumentativa e quantitativa. Lógica matemática qualitativa. Sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras. Regra de três simples e compostas. Razões especiais. Análise combinatória e probabilidade. Progressões aritmética e geométrica. Conjuntos: as relações de pertinência, inclusão e igualdade; operações entre conjuntos, união, interseção e diferença. Geometria plana e espacial. Trigonometria. Conjuntos numéricos. Equações de 1º e 2º grau. Inequações de 1º e 2º grau. Funções de 1º e 2° grau. Geometria analítica. Matrizes determinantes e sistemas lineares. Polinômios.

Legislação Municipal: Lei Orgânica do Município de Carangola/MG Lei Municipal nº 2.933, de 18 de setembro de 1995, que institui o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Carangola/MG.

Conhecimentos Específicos(Totalmente de Acordo com Edital 2024)

Teorias psicodinâmicas da personalidade: Freud e Erik Erikson. Teorias humanistas de personalidade: Rogers e Maslow. Teorias sociocognitivas de personalidade: Kelly, Bandura e Lewin. Abordagem S = R de personalidade. Teorias e técnicas psicoterápicas. Entrevista psicológica. Aconselhamento psicológico. Psicodiagnóstico. Psicoterapias individual e em grupo. Processos de mudanças em psicoterapia. Psicopatologia: normal x patológico; psicopatologia infantil; e, transtornos globais do desenvolvimento. Psicologia da saúde. Interação social. Psicologia social no Brasil. Desenvolvimento e aprendizagem. Psicologia escolar e abordagem psicológica da educação. Resoluções CFP nº: 001/1999; 018/2002; 007/2003; 010/2005; 001/2009; 005/2010. Relações raciais: referências técnicas para a prática do psicólogo. Recomendações de práticas não medicalizantes para profissionais e serviços de educação e saúde 2015. Grupo de Trabalho Educação e Saúde – fórum sobre medicalização da educação e saúde.